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1、四川理工的食堂是刷卡的嗎還是刷卡機的

四川理工的食堂是刷卡的嗎還是刷卡機的

卷首語

2022年5月

四川日報全媒體推出重磅策劃

“十年百人千信萬里路”人物策劃

用一封書信承載寄托

落筆是展望未來

寄出是傳遞期望

收件是歲月饋贈

且看個體微瀾如何匯入江潮涌動

第二期

郎咸國，36歲。

1986年出生的他，是成都理工大學最年輕的博導之一，深耕古海洋、古氣候和古生物學。

無論是業界還是同齡人中，郎咸國都能被貼上“優秀”的標簽：他承擔的“雪球地球”研究成果入選“2021年度中國古生物學十大進展”，這也是他和團隊繼2018年度后，再次獲得這一殊榮。

從農家孩子到學術帶頭人，郎咸國說要感恩這個時代和社會的贈予。談及五年后的愿望，他說希望能產出更多的科研成果，培養出更多優秀的人才。

這或許是作為科研人和教師最質樸的愿望，也是這個時代和學子們最幸運之事。

人物名片

郎咸國，成都理工大學沉積地質研究院古海洋、古氣候和古生物研究室主任、博士生導師。

書信摘要

給2027年的郎咸國的一封信：

希望自己能夠在地球古氣候演化領域，產出一批重要的科技創新成果，解密地球過去的演化奧秘，培養多名優秀的青年人才，帶領古海洋古氣候古生物學科，成為國際領先的優勢學科。

2022年的郎咸國

郎咸國：在“地球科學的王國”暢游研究藍海

“優秀！”如果用一個詞來評價郎咸國，同事們會異口同聲地說出這兩個字。

北大博士、中科院博士后、學術帶頭人……他研究的領域——古海洋、古氣候和古生物學，神秘且科幻，讓人對這個1986年出生的博士生導師充滿了好奇。

作為這一研究領域的新生代“領軍人物”，郎咸國放棄很多選擇來到天府之國，帶領隊伍暢游在古海洋、古氣候和古生物學的研究藍海。

研究現實版的《流浪地球》滿足女兒的心愿

“過去5年最大的變化，其中之一是有了女兒，實現了到父親的身份轉變。”郎咸國說。

“我們從哪里來？”“恐龍從哪里來？”4歲的女兒總是會問郎咸國這些問題，她對恐龍特別感興趣，夢想就是和爸爸一起去野外發掘恐龍的奧秘。帶著女兒的這些問題，郎咸國努力地尋找著答案。

為了讓女兒更好地理解爸爸所做的工作，他陪女兒看了很多遍《流浪地球》，并將這部電影多次放給他帶的學生們看。

在電影《流浪地球》中，講述了太陽即將毀滅，太陽系已經不適合人類生存，而面對絕境，人類開啟“流浪地球”計劃，試圖帶著地球一起逃離太陽系，尋找人類新家園。

郎咸國稱他的研究領域為現實版的“流浪地球”——“雪球地球”。

“地球歷史上經歷過一段特別寒冷的冰期，那時候整個地球是一個完全冰凍的現象。”郎咸國結合研究成果介紹，那時候地球的平均氣溫約在零下五十攝氏度左右，整個南北極到赤道都被厚厚的冰雪覆蓋。

“這段時期對于我們研究整個地球的演變歷史而言，有著重要的意義。”郎咸國解釋，只有研究清楚這一時期的地球演變，才能厘清和明晰生命的起源。

“可以這么來說，雪球地球是動物起源的導火索，距今大約六億年。”在郎咸國的實驗室里，他向學生這樣解釋道，我們所做的工作，就是通過一些科學的方法，去還原當時地球環境的面貌和環境，然后建立當時生命演化或者宜居星球的演化和極端氣候環境的關系。

在四川，郎咸國的研究團隊是為數不多開展該領域研究的。他和團隊每年都有很長的時間在野外，考察、取樣、研究……每一項工作除了神秘，更多的是艱苦。

“從事我們這一領域研究的同學，首先要能吃苦！”他說，這是他給每一個學生的“忠告”。

曾因“幫廚天團”火遍網絡 成為了網紅老師

郎咸國的辦公室位于成都理工大學一幢靜謐的辦公樓里。

希望享受靜思的時候，郎咸國時常會一個人在校園里散步。可自從去年疫情因為“幫廚”火了之后，走在校園里總會有“粉絲”熱情地跟他打招呼。

說起那次偶然的“走紅”，郎咸國笑著擺手說：“簡直不想火。”

2021年11月，因為疫情防控的需要，成都理工大學34000多人開始封控管理。為了保障學生們一日三餐可以吃到可口的飯菜，郎咸國帶著團隊到學校食堂當“幫廚”。

“這位正在摘菜的老師叫郎咸國……”擇菜、洗菜、切菜，在學生拍攝后被央視新聞采用的視頻中，郎咸國儼然一副經常下廚的樣子。后來看到視頻的妻子經常拿這件事情“打趣”：“原來你還是有天賦的嘛，在家里也要多幫廚。”

其實，當成都理工大學開始封控管理時，郎咸國正在校外取快遞，按照封控管理要求，他原本不用回校。

問及他為何主動返校？郎咸國說，有兩個方面的考慮，一是自己有責任配合疫情防控工作，二是學校封控了，看能不能幫上什么忙。校園一封控，學校就發出了在校內招募志愿者進行服務的通知，郎咸國第一時間就報了名，然后就到了學校食堂當幫廚。

視頻被媒體廣泛傳播后，引發了巨大的反響。郎咸國率領的“幫廚天團”也被網友們稱為幫廚界的“天花板”。

成都理工大學學生許欣然說，平常聽郎老師講課，覺得老師一臉認真和嚴肅。可看到他在食堂里擼起袖子，干得特別認真的樣子，很有“反差萌”的感覺。

從農家孩子到學術領頭人 回饋研究和教學

沒有一條通往成功的路是平坦的，作為農家孩子的郎咸國走過的路更是如此。

郎咸國是山東濰坊人，在他讀高中的時候，靠運砂石養家的父親遭遇車禍，車毀人亡，本來貧寒的家庭雪上加霜。

2004年，18歲的郎咸國經歷了喜悲兩重天：在他收到西南石油大學錄取通知書的當天，同時收到了法院的傳票——被人起訴要求他償還父親生前留下的17000元債務。好在經過法院調解，原告同意撤訴。

“興趣”是郎咸國提及最多的一個詞。他回顧自己的求學經歷，認為興趣是從事科學研究最好的老師。

“我最開始對地球科學感興趣是在初中，當時做地理科代表，對大江大河大山特別感興趣，也喜歡去野外探索。”郎咸國說，后來上了大學，選擇了地質學專業后發現，要理解地球的過去，就必須懂更多的內容，要往更廣闊的領域去深入研究。從本科開始便讀一些比較專業的研究性的書籍，并逐漸將這一領域的研究演變為自己的興趣愛好和事業。

“過去5年還有一個很大的轉變，就是我的身份從學生變成了老師，特別是來到成都理工大學，帶這么多的年輕人，覺得自己的責任更重了。”郎咸國說。

郎咸國坦言，從中科院博士后畢業后，擺在自己面前有很多的選擇機會。為何選擇四川？他解釋，對于地球科學研究團隊，四川是一個非常理想的研究地點。“四川保存有很好的地質變遷記錄，有豐富的地貌特征。”他補充說，在業內，四川是“地球科學的王國”。

從農家孩子到學術帶頭人，郎咸國說要感恩這個時代和社會的贈予。談及五年后的愿望，他說希望能產出更多的科研成果，培養出更多優秀的人才。

總策劃：李鵬 方小虎

策劃：鐘莉 張立東 黃志凌

統籌：張劍 馬艷琳 龐琪

編導：朱軻瑤 王于丹

視頻制作：李強 朱文博

文案：趙榮昌

美術：周桐 黃琪 汪銀 劉津余

音樂來源：咪咕內容原創中心

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